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幸福的英灿班

梦开始的地方

 
 
 
 
 
 
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喜报

2017-6-7 9:56:19 阅读13 评论0 72017/06 June7

苏州市蒲公英图文大赛获奖

作者  | 2017-6-7 9:56:19 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

我班俞恩琪同学,不负众望,以高票荣获第十届“印象@苏博”画信活动最佳人气奖、最佳表现奖,为班级、学校争得了荣誉。

作者  | 2017-5-22 9:33:27 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

创意生活

2017-5-22 9:28:10 阅读11 评论0 222017/05 May22

我们自制的环保封面

作者  | 2017-5-22 9:28:10 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

科技节小能手新鲜出炉

2017-5-16 13:19:47 阅读10 评论0 162017/05 May16

我们是环保小卫士,我们是科技节小能手,

爱美好,爱生活,爱科学,

创造美好,超级变,变,变

作者  | 2017-5-16 13:19:47 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

喜报

2017-5-16 8:51:10 阅读13 评论0 162017/05 May16

我们班的学霸徐佳欣,在2017年度中央电视台希望之星英语风采大赛中获得了苏州赛区小学高年级组星光奖,获得了参加决赛的资格!此次比赛人员众多,竞争激烈,小徐与六年级哥哥姐姐同场竞技也毫不逊色,非常出色!

作者  | 2017-5-16 8:51:10 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

投票啦丨第十届“印象@苏博”画信活动最佳人气奖

2017-5-16 5:41:20 阅读8 评论0 162017/05 May16

在此次评选中,我班小将俞恩琪同学在全国各地参赛作品3300余件选30中,脱颖而出,我们大星港都只此一个人哦,请广大家长朋友充分发挥您的朋友圈,为俞恩琪的作品投上一票吧! 投票方式添加微信公众号苏州博物馆,查看历史消息:投票啦丨第十届“印象@苏博”画信活动最佳人气奖评选,我们俞恩琪是008号哦,马上投吧!鼎力支持我们的小画家!

作者  | 2017-5-16 5:41:20 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

我爱绿色生活

2017-5-12 16:52:01 阅读8 评论0 122017/05 May12

变废为宝,扮靓生活。看,我们做的花球,棒吧?

作者  | 2017-5-12 16:52:01 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

同在大树下 亲密一家人

2017-5-10 13:57:27 阅读20 评论0 102017/05 May10

看,我们班的一棵棵大树,撑起祖国的蓝天!

作者  | 2017-5-10 13:57:27 | 阅读(20) |评论(0) | 阅读全文>>

谁说我们是温室的花朵,我们都是小能人呢。

这不乘假期。我们也来露一手!

让爸爸妈妈,爷爷奶奶,也尝尝我们的手艺!

作者  | 2017-5-3 9:12:54 | 阅读(17) |评论(0) | 阅读全文>>

劳动最光荣

2017-5-2 16:23:08 阅读18 评论0 22017/05 May2

小学生,起得早,他帮妈妈把地扫。

小花猫,喵喵叫,难道你也把地扫?

小学生,爱劳动,热爱劳动长本领。

我帮奶奶洗萝卜,我帮爷爷来浇花。

我帮爸爸擦桌子,我帮妈妈晾袜子。

热爱劳动好孩子。

作者  | 2017-5-2 16:23:08 | 阅读(18) |评论(0) | 阅读全文>>

匆匆 作者: 朱自清

2017-5-2 16:17:13 阅读3 评论0 22017/05 May2

         燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

作者  | 2017-5-2 16:17:13 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

有趣的“斗蛋”游戏

2017-4-28 16:04:08 阅读19 评论0 282017/04 Apr28

         “斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。”马上立夏了,为了让同学们了解更多关于立夏的习俗,五(7)中队开展了一个别开生面的斗蛋比赛。

         “斗蛋”,顾名思义,就时把两个蛋尖的头相互撞击,哪人的蛋被撞破了,就被淘汰。谁能坚持到最后,谁就是名副其实的“蛋王”!游戏以淘汰制的形式展开,精彩异常,抽签决定斗蛋的对手,40进20,20进10,10进5,还不到几秒呢,有同学的蛋壳就四分五裂,碎片落了一地;也有得意洋洋,高兴得活蹦乱跳的;更有边兴致勃勃地观战,边迫不及待品尝咸鸭蛋的。无论胜负,同学们个个喜笑颜开的。

         这次的比赛真是妙不可言,同学们制作的各色蛋网,更让我们大开眼界!我国的传统文化真是丰富多彩,我们每个人都要负起传承发扬的责任!

作者  | 2017-4-28 16:04:08 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

我们来斗蛋——立夏为什么要斗蛋 立夏斗蛋的由来

2017-4-27 16:37:22 阅读11 评论0 272017/04 Apr27

立夏是二十四节气中的第7个,立夏习俗不仅要吃鸡蛋,而且还有其乐无穷的斗蛋习俗。就是立夏这天,比比谁的鸡蛋壳硬,没碰坏的继续下一轮斗蛋。孩子们通常很乐此不疲,被逗得哈哈大笑。立夏为什么要斗蛋?立夏斗蛋的由来是什么?

立夏孩子们参加“斗蛋比赛”,孩子们手拿彩蛋,逐个斗蛋,以蛋壳坚而不碎为胜。5月6日是立夏,斗蛋习俗在江浙一带很流行,主要是希望孩子们平安度夏。立夏为什么要斗蛋 ?斗蛋,是把鸡蛋、鸭蛋煮熟了以后,蛋头对蛋头,蛋尾对蛋尾,相撞直到一方撞破壳为止,最后胜出的就是“蛋王”,而斗破的蛋就可以堂而皇之地下肚了。现在想想,觉得挺傻的,但当时真是乐趣无穷,可能是现在的小孩子不能理解也享受不到的快乐吧。

立夏节时,大人用丝线编成蛋套,装入煮熟的鸡蛋鸭蛋,挂在小孩子脖子上。疰夏绳即长命缕,用五色丝线系于小孩手腕等处为其消灾祈福,消暑祛病,以防注夏。每年立夏都会吃蛋,还要把蛋放到五颜六色的网兜里带到学校去“斗蛋”。

其实“立夏斗蛋吃蛋”的习俗由来已久。关于立夏,有一句谚语:“立夏胸挂蛋,孩子不疰夏”。“相传从立夏这一天起,天气晴暖并渐渐炎热起来,许多人特别是小孩子会有身体疲劳四肢无力的感觉,食欲减退逐渐消瘦,称之为‘疰夏’。古人认为,鸡蛋圆圆溜溜,象征生活之圆满,立夏日吃鸡蛋能祈祷夏日之平安,经受‘疰夏’的考验。

作者  | 2017-4-27 16:37:22 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

立夏 (二十四节气之一)

2017-4-27 16:31:54 阅读2 评论0 272017/04 Apr27

立夏是农历二十四节气中的第7个节气,夏季的第一个节气,表示孟夏时节的正式开始,太阳到达黄经45度时为立夏节气。斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。

《月令七十二候集解》:“立夏,四月节。立字解见春。夏,假也。物至此时皆假大也。 ”

在天文学上,立夏表示即将告别春天,是夏天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。

       “立夏”的“夏”是“大”的意思,是指春天播种的植物已经直立长大了。古代,人们非常重视立夏的礼俗。在立夏的这一天,古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏,举行迎夏仪式。君臣一律穿朱色礼服,配朱色玉佩,连马匹、车旗都要朱红色的,以表达对丰收的祈求和美好的愿望。宫廷里“立夏日启冰,赐文武大臣”。冰是上年冬天贮藏的,由皇帝赐给百官。

        江浙一带,人们因大好的春光明媚过去了,未免有惜春的伤感,故备酒食为欢,好像送人远去,名为饯春。

作者  | 2017-4-27 16:31:54 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

“同在大树下,亲密一家人”

2017-4-26 12:59:03 阅读7 评论0 262017/04 Apr26

一、活动目的

(一)理清家庭成员以及家庭的发展历程。

(二)绘制一棵以爷爷奶奶、外公外婆为起点的亲情树。

二、活动过程

(一)找一找:了解家庭

知道各家庭成员的称呼、兴趣爱好等。

(二)画一画:绘制亲情树

亲子互动,在卡片纸上绘制。

(三)讲一讲:回忆家庭大事

长辈讲述,孩子负责记录。

(四)秀一秀:展示自己的收获

以班级为单位布置展览,并通过班会课讲述自己家庭的故事,交流自己的活动感想。

三、活动报道及资料整理

(一)活动时间为:5月1日到5月15日

(二)上传各班展览的照片3~6张至共享,截止日期为5月14日。

作者  | 2017-4-26 12:59:03 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

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